单项选择题
至今,比较教育历经近()的发展,它的研究领域和知识总量发生了相当大的扩大和增加,因此,其内部也分化出了不同的研究领域和分支体系。
A.100年B.150年C.200年D.300年
单项选择题 在(),联合国教科文组织教育研究所在汉堡召开国际会议,此次会议也就“比较教育”的定义进行了讨论,提出了很多不同的意见。
单项选择题 比较教学法主要是对各国学校()的比较研究。
单项选择题 1990年,联合国教科文组织()出版了的《比较教育:当代的问题与趋势》一书。