判断题
尊重校正对象在矫正社会工作中表现为接纳校正对象和尊重矫正对象的自决权。
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判断题 积极倾听主要是用感官认真地听。
判断题 整个助人过程的宗旨在于增强案主的能力以更好地适应他们的生活并提高生活的品质。
判断题 个案面谈过程是一个以社工为主的单向了解过程。