判断题
学生创业的内在制约因素包括缺乏实际工作经验;缺乏自信;社会资源少,行动能力差。
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判断题 领导是创业活动中的一项重要职能,即包括对创业目的的规定,也包括对实现目的的手段的决定。
判断题 根据创业目标的不同,创业可以分为三种类型:自主创业、脱胎创业和二次创业。
判断题 学生创业的劣势包括综合素质不高、缺乏市场意识、缺乏吃苦精神。