单项选择题
不属于假设的作用的一项是（）。
A.假设能帮助研究者明确研究的内容和方向 B.假设是教育科学探索的必经阶段 C.假设可以提高研究活动的新颖度和预见性 D.假设能帮助研究者得出结论
单项选择题 要研究儿童的攻击性行为，最适宜的方法是（）。
单项选择题 要研究学生退学的原因，最适应的方法是（）。
单项选择题 要研究课堂上教师对学生的态度，最适宜的方法有（）。
