单项选择题 教学研究建议：依据信息科技课程的（）等关键问题，灵活选用专题讲座、听评课、工作坊、微论坛、专业文献研读等方式组织多样化的系列主题教研活动，深化教师对课程本质的理解，掌握课程教学方法与策略，拓宽教师的学科视野和技术应用视野，提高教研活动的针对性与实效性。①教研目标②教研内容③教师实际教学需要

单项选择题 教学研究建议：梳理确定（）的目标，系统规划、整体设计教研内容与活动组织，兼顾不同信息科技教师的差异化需求，开展分层次的精准教研。

单项选择题 教研部门应组织（）的调研，（）教师在理解和实施课程标准时遇到的问题，把握学生信息科技学习的多元基础，形成基于数据支持的诊断结果。①细致全面②个别③侧面了解④精准诊断