判断题
假设检验实际上要求评估者通过定性分析来确定培训效果是否显著,从而做出接受或拒绝的判断。
错误
判断题 培训评估的定性评估一般采用培训效果调查表。
判断题 培训评估应仅限于培训结束时进行,不可延伸到培训结束较长时间后进行。
判断题 培训效果测定方案的设计中最常用的设计是所罗门四组评估。