判断题
对多血质、胆汁幼儿进行激励是要在抬高中煽动其情绪,增强他的积极性。
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判断题 你看,大家发言的积极性真高,个个都举手了。我看看谁说得最好。这一评定语用的是诱发法。
判断题 教学用语中导入语、讲解语十分重要,而过渡语则可有可无,不用说也可。
判断题 语言发育迟缓与发声异常属于儿童语言发展的异常现象。