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填空题

有一天,马强同学利用图片软件“提取文字功能”,快速地提取了图片上的文字,但他同时也发现,提取的文字总有错字漏字、格式也不对,因此他又利用“WPS文字”对文字进行编辑修饰。为简化后期排版工作,马强同学首先单击:

()选项卡中的“纸张大小”和“页边距”按钮,进行相关设置。然后在文字的編辑中,他遵循:()原则,选定文字后通过:()选项卡中的相关按钮进行移动、修改、删除等编辑操作,为了把文档中所有错字的“苏洲”改为“苏州”,他选用了:()功能,接着他通过:()对段间距、行间距进行设置,使版面清晰,满足了文书格式。最后在打印前,马强同学通过:()按钮,查看文档,对不满意地方进行修改,直到满意为止。

【参考答案】

4;8;1;7;6;9

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填空题 学校组织演讲比赛。决赛共有10位选手,编号为1-10号,现场邀请6位评委,每位评委根据选手的演讲情况评分,满分为10分。每位选手的最后得分为:先在6位评委的打分中去掉一个最高分和一个最低分,再求出其余四位评委的评分之和,如图所示:小李同学打算用“WPS表格”来计算每位选手的最后得分和名次,他采用以下步骤:第一步,小李同学在表格中输入了每位选手的评分数据,其中标题“演讲比赛评分表”在A1:K1范围内居中排列,采用了:()第二步,使用:()函数计算出10位选手的“最高分”,使用:()函数计算出10位选手的最低分”第三步,在J3单元格输入了:()公式,求出1号选手的“最后得分”,然后拖动J3单元格的:()直到J12单元格,求出其余选手的“最后得分第四步,使用:()函数求出选手的“最后名次”。

判断题 为增强排版的灵活性,我们可以用形状、文本框规划版面布局。

判断题 MP3是一种没有压缩过得视频文件格式。

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