判断题
能通过一一对应的方法比较两组物体的多少。这一目标要求适合小班。
正确
判断题 幼儿讲述活动主要培养幼儿的对白语言的能力。
判断题 让幼儿多接触大自然,感受和欣赏美丽的景色和好听的声音。
判断题 物体位置的辨别需要有一个基准,基准不同,空间位置就截然不同。