填空题 （）说“始吾幼且少，为文章以辞为工，及长，乃知文者以明道”。

填空题 （）在（）中，以“神与物游”极其精确地道出了形象思维的实质：直接用事物的感性形态来进行思维活动。

填空题 文学鉴赏过程一般分为三个阶段；第一（），第二（），第三（）。