单项选择题 （）是指人们对于语言的认识、情感、看法、态度和审美情趣等有关语言的一系列态度和看法。

单项选择题 幼儿园教育的总目标和年龄阶段目标一般由（）制定，而幼儿语言教育的具体活动目标一般由教师自己制订。

单项选择题 由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行，（）便成了早期阅读的主要方式。