判断题 如果没有分析综合、比较鉴别，就无法辨析正确的职业道德知识，形成正确的幼儿教师职业道德观念。

判断题 道德认知是一个自我学习和获得道德新知的过程。

多项选择题 幼儿教师职业道德评价的主体之一社会评价的典型形式是（）。