填空题
我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。
管理教师、开发教师
填空题 一名校长从预备期到成熟，大约要经历（）至（）。
填空题 后备校长的数量应大于现职校长的数量，其比例以（）为宜。
填空题 校长的考核包括德、能、勤、绩四个方面，以考核（）为主。
