单项选择题 教学设计取向由（）转向融理性与创造性为一体的设计观。

单项选择题 情感领域学习目标分类中，学生主动参与，积极反应，表示出较高的兴趣。学习的结果包括默认、愿意反应和满意的反应，属于（）。

单项选择题 声音响度的度量单位是（）。