判断题
学生的体育能力可概括为体育认识能力、身体运动能力、心理运动能力、信息加工能力、自我锻炼能力和自我调节能力等要素，这些要素的结构差异反映着学生体育能力的差异。
错误(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看答案解析 ↓↓↓)
判断题 个体对体育活动所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现称之为体育动机。
判断题 运动本身引起的，其主要原因在于无法排除研究中的干扰因素。
单项选择题 以下哪种方法不利于提高运动团队凝聚力（）
