填空题
按儿童所讲的语句结构的完整性和复杂性，句子可分为（）。
不完整句、完整句和复合句
填空题 按表示事物单位和表示动作单位的不同，量词可分为（）两类。
填空题 在儿童词义的发展中，普遍存在两种情况（）。
填空题 儿童倾向于用（）水平的词来称呼物体。
