单项选择题
一般来说,研究者通过考察叙事结构、()和叙事评价来考量儿童叙事能力的发展水平。
A.叙事内容B.叙事顺序C.叙事形式D.叙事特点
单项选择题 研究表明,()的幼儿一般可以叙述一个较长和完整的故事,呈现一定的故事结构,并用恰当的语言形式对事件以及事件之间的关系做进一步解释。
单项选择题 三四岁的幼儿开始能够独立叙事,并且在叙述时提到()以上的事件,还会使用到时间和指称用语。
单项选择题 学前阶段儿童脱离语境的口语叙事能力与其日后的()有着密切的联系。