单项选择题 （）需要分析法是根据社会（或职业）的要求来确定对学生的期望值，以此为标准来衡量学生学习的现状，找出差距，从而确定学习需要的一种分析方法。

单项选择题 以下不属于乔纳森的建构主义学习环境模式的基本要素的是（）。

单项选择题 （）是指学生学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。