单项选择题
计算思维学段目标的第一学段(1-2年级),在实际应用中,能按照()使用数字设备,并能说出操作步骤。
A.操作流程B.文字C.图片D.视频
单项选择题 计算思维学段目标的第一学段(1-2年级),对于给定的简单任务,能识别任务实施的主要步骤,用()的方式进行表达。
单项选择题 计算思维学段目标的第一学段(1-2年级),在教师指导下体验使用()解决问题的过程。
单项选择题 信息意识学段目标的第三学段(5-6年级),针对简单问题,确定解决问题的需求和(),主动获取、筛选、分析数据,解决问题。