单项选择题 ‏Bloom分类法是教育家和心理学家本杰明·布卢姆等人1956年创立的一种教育目标的分类体系，Bloom将人类思维的复杂程度划分为6个水平，从简单到最复杂，依次为记忆、理解、应用、分析、综合和评估，深入理解Bloom分类法有助于学生的终身学习。下列说法不正确的有（）。

单项选择题 道德选择的步骤（算法）顺序为（）。（1）确定所面临的问题：尽量搜集更多的信息以帮助自己对当前问题有一个清晰的认识，包括问题的性质、已有的事实、前提和假设等（2）从不同的角度认识所面临的难题的性质，包括确定特定情况下适用的道德原则，并对相互之间可能发生冲突的道德原则进行权衡（3）利用现有的道德准则，检查该问题的适用性，如果适用则采取行动进行解决；如果问题比较复杂，解决方案尚不明确，则继续下面的步骤（4）形成解决问题的候选方案（5）实施所选方案（6）对候选方案进行评价，考虑所有候选方案的潜在道德后果，做出最为有利的选择（7）对实施的结果进行检查和评价

单项选择题 关于软件的复杂性，1999年图灵奖获得者布鲁克斯（Frederick P.Brooks）在其著作《人月神话》（The Mythical Man-month）一书中从复杂度、一致性、可变性、不可见性等方面做了系统的分析，揭示了软件所固有的困难。‏下列有关布鲁克斯（Frederick P.Brooks）总结的软件所固有的困难的说法不正确的是（）。