判断题
阅读区具有以下三种功能:提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣。
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判断题 听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动,一般没有明确的语言教育目标。
判断题 听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。
判断题 语言是先天遗传的,生理上正常的孩子,长大就会使用语言。