填空题
幼儿园课程目标常用的表述方式基本有两种，即（）、（）。
从教师角度表述；从幼儿角度表述
填空题 幼儿园课程资源按照性质分类可分为（）、（）、（）、（）。
填空题 泰勒课程发展模式提出了构成课程的四个步骤即：（）、（）、（）、（）。
名词解释 课程理念
