问答题
简述大学生的学习动机特点
学习动机的多样性、学习动机的发展性、学习动机的间接性、学习动机的社会性、学习动机的职业性。
问答题 简述大学生的学习特点
问答题 简述有意义学习的实质与条件
填空题 教师角色的形成一般经历三个阶段：（）。
