单项选择题
发展美感知觉能力,艾斯纳提出了可以透过六个层面来把握,其中不包括()。
A.经验的层面B.象征的层面C.视觉的层面D.环境的层面
单项选择题 艺术批评探索的结果要达到三个目的,其中不包括()。
单项选择题 所提供欣赏的作品应当具有审美特性,可以引起审美者的注意和为审美者所接受,这属于审美经验五项准则中的()。
单项选择题 审美经验的五项准则不包括()。