填空题
从本质上看,实践性课程开发理论的价值取向是()。
实践兴趣
填空题 学术中心课程的特征是()、专门性和结构性。
填空题 1934年,泰勒出版了《成绩测验的编制》一书,确立了其“()”。
填空题 泰勒的“评价原理”和“课程基本原理”统称为“()”。