填空题 美国学者（）1918年出版的（）一书，是课程论作为独立学科诞生的标志。

填空题 认识课程与教学的（），这是课程与教学论的基本任务之一。

填空题 在课程论与教学论中，主要研究三大类型问题：是什么，为什么，怎么样，这三类问题分别是（），（），（）。