判断题
讨论法是作为讲述法的对立物出现的,具有反传统的特色。
正确
判断题 问答法是一种古已有之的教学方法。
判断题 朗读是阅读训练的终极目标。
判断题 阅读教学目标应该培养的能力可区分为认读能力、解读能力和鉴赏能力三个层级。