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行为分析师考试

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单项选择题

老师给学生发各种优惠券作为对他们行为的奖励。学生们喜欢这些。老师每次分发时,都会与他们握手。握手成为了:()

A.泛化强化物
B.非制约强化物
C.厌恶
D.制约强化物

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单项选择题 小明爱抠鼻子。他经常抠鼻子,老师担心他被孤立,因为其他孩子觉得这很恶心。作为学校的咨询BCBA,你的任务是制定一个行为减少计划。为建立基线,你应该收集哪些行为维度的数据?()

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