单项选择题
根据不同的取向可以有不同的课程评价标准，为改进现行课程计划所从事的评价活动是（），它的目的是要提供证据以便确定如何修订课程计划，而不是评定课程计划的优良程度。
A.形成性评价 B.总结性评价 C.内部评价 D.结果评价
单项选择题 评价者只关注课程计划设计本身的优劣，这种评价叫作（）。
单项选择题 家长（）参与教育过程最有助于提高儿童的学习成绩。
单项选择题 一项课程改革计划能否成功地实施，取决于（）。
