单项选择题
斯金纳提出的“小步子、()、序列化、学习者参与、强化、自定步调”六个教学设计原则确立了行为主义教学设计的理论基石。
A.自主强化 B.循序渐进 C.分析任务 D.设计教学过程
单项选择题 以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是()。
单项选择题 在查询内容后面加上()可把搜索范围限定在特定站点中。
单项选择题 大约在(),“现代教育技术”一词开始在我国使用,它与“教育技术”在本质上是指同一个概念。