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学前心理学

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单项选择题

在培养幼儿观察力时,经常将两个以上事物放在一起找出它们之间的相同与不同点。这一方法属于()

A.顺序法
B.比较法
C.问题引导法
D.任务驱动法

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单项选择题 3到4岁的孩子观察到的一般是事物零散的特征、孤立的现象。说明其观察过程()

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