判断题 课堂导入必须使用多媒体才精彩。

判断题 应用“概念图”进行教学的基本设计环节是第一步，确定学生现有的概念；第二步，整理相关的答案；第三步，做一个初步的概念图；第四步，在图上添加新要素；第五步，提问和反思。

判断题 国家政策引导是教育信息化可持续发展的支撑和基础性工作。