填空题
编制教学大纲的原则或者具体要求主要有明确的目的性、（）、思想性、（）、（）。
前沿性；启迪性；教学适用性
填空题 （）是以系统和连惯的形式，按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容的教学指导文件。
填空题 教学计划包括（）、学习年限、（）及其主要的教学形式和学时（）的分学期分配。
填空题 （）的课程体系就是从目标出发调整各方面的比例，并以最后是否达到目标要求作为衡量的标准
