填空题
()的设计与书写是教学设计的关键一环。
教学目标
填空题 任何学习活动都是发生在特定的环境中的,学习环境分析是()行为设计研究的重要组成部分。
填空题 在教学设计领域,通常把学习内容划分为课程、()和项目三个层次。
填空题 对学习者的分析是一个完整的过程,大致可以分为以下步骤:明确目的→确定对象→()一做出判断→得出结论。