判断题
安排老年人手工活动时间得当,避开老年人休息时间。
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判断题 指导老年人进行手工活动,应评估老年人一般情况(生命体征、意识及认知等)及配合程度。
判断题 通过手工活动对手部功能进行训练,有助于延缓大脑衰退,预防认知障碍的发生和发展。
判断题 通过参与手工制作过程,使老年人在作品完成后得到满足感,能增加自信调节情绪。