判断题
我们将概括化程度较低,应用一般常识性经验就可以把问题解决的思维,称之为理论型抽象思维。
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判断题 社会舆论和榜样对学生的性格起着决定作用。
判断题 对具有相同遗传素质的同卵双生儿的研究证明,同卵双生儿的气质比遗传特性不完全相同的异卵双生儿相似得多,而且即使在长时期内将他们置于不同的生活和教育条件下抚养,他们的气质也未表现出显著的差别。
多项选择题 当人处于注意状态时,除了要伴随一定内隐的生理变化,还会出现一定的外部动作和行为,这些外部动作和行为称为注意的外部表现。它们成为研究注意的客观指标。注意一般有()几种外部表现。