单项选择题
比较教育发展的第三阶段是（）
A.“借鉴时代”B.“因素分析时代”C.“社会科学方法时代”D.“黄金时代”
单项选择题 人类最早进行异地教育比较的年代可以追溯到（）
单项选择题 为法国政府制定初步教育制度的基本法，即为1833年的《基佐法》提供重要参考的报告是（）
单项选择题 康德尔是哪个时代的代表人物（）
