单项选择题
加涅提出了（）模式。
A.积累学习 B.发现学习 C.观察学习 D.接受学习
单项选择题 “生而知之”的天才论，“一两的遗传胜于一吨的教育”都是（）的观点。
单项选择题 个性结构的核心成分是（）
单项选择题 直观教学时运用变式方法的目的是（）
