问答题
《礼记·聘义》:“日莫人倦。”《战国策·楚策》:“群臣莫对。”此两例之“莫”,可否都用分析字形结构的方法以求其义?为什么?
不可以。解释:《礼记·聘义》中的“日莫人倦”和《战国策·楚策》中的“群臣莫对”,其中的“莫”字在两个句子中所表达的意思是......
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判断题 “读为”与“读若”这两个术语的用法,既有相同点,又有不同点。
判断题 《说文》:“训,说教也。”又,“诂,训故言也。”张揖《杂字》:“诂者,古今之异言也。”又,“训者,谓字有意义也。”可见《说文》与《杂字》对“训”、“诂”二字所释相同。()
问答题 《春秋·隐公五年》:“螟。”孔颖达疏引舍人说:“食苗心者为螟,言冥冥然难知也。”据此说明“螟”与“冥”二字的关系。