单项选择题
（）阶段的儿童追求工作完成时所获得的成就感及由成就所带来的师长的认可与赞许。且成功解决该阶段的危机，就会形成（）的品质。
A.主动对内疚；决心B.同一性对角色混乱；忠诚C.勤奋对自卑；能力D.自主对羞怯和怀疑；意志
单项选择题 （）阶段的发展任务是为人父母，试图为子女造福。
单项选择题 表现个人自觉控制自己的行为及行为努力程度方面的特征是指性格的（）特征。
单项选择题 以下不属于性格差异的教育意义的是（）
