单项选择题
数学课上，张老师提问：“一个数不是正数，就是什么？”王强同学自信地回答道：“负数”。这反映了王强的（）
A.自我效能感B.自我认知感C.思维流畅性D.思维定势
单项选择题 耶克斯-多德森定律表明，人们的动机强度与解决问题的效果可用下列哪种曲线表示？（）
单项选择题 一天学习中，早上学习的效果优于中午的学习效果，这是因为少了（）
单项选择题 罗森-塔尔效应又称（）效应。
