判断题
小班幼儿有着强烈的情感依附要求,主要靠倾听积累音乐感觉和经验。
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判断题 音乐游戏主要目的是为了发展幼儿音乐感受能力和音乐表现能力。
判断题 大班幼儿在智力游戏活动中应遵守规则,不能允许幼儿制订新规则。
判断题 智力游戏的安排要循序渐进,由易到难,激发幼儿思考,鼓励幼儿积极参加智力游戏。