问答题
“娃娃家”里,托班孩子B在为娃娃做“点心”。老师问他:“你想给娃娃做什么好吃的?”他回答:“汤圆。”不一会儿,他却做出了几个扁扁的东西,并告诉老师这是“小饼”。请依据托班幼儿的思维特点分析上述事件的原因。
案例中的托班幼儿的年龄阶段处在幼儿初期,即3岁左右,其思维具有一定的直观行动性。他们的思维活动离不开对事物的直接感知,并......
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问答题 张老师在指导早期阅读活动时总要花很多时间要孩子们认读图画书上的字。请分析张老师的做法是否合适并结合实际谈谈指导早期阅读活动的基本策略。
问答题 影响幼儿记忆的因素有哪些?
问答题 简述最优化的教学策略应具备的条件。