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幼儿教师招聘(综合练习)

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单项选择题

教师应引导他们为自己设计睡前计划,安排睡前活动,如看书,听故事等以稳定情绪,对于穿脱衣服较慢,入睡困难,有不良习惯的幼儿,利用注意力转移法积极鼓励法等策略帮助幼儿逐步纠正是()幼儿日常生活中的睡眠教育。

A.3—4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3—6岁

相关考题

单项选择题 合理安排孩子的作息时间,不要因为孩子闹脾气不愿午睡就妥协,特别是节假日,避免孩子在家中,因为贪玩不午睡,家长可以回避睡觉的语言,到午睡时间大家都休息是()岁幼儿家园合作的建议。

单项选择题 根据幼儿的睡眠特点调整床的位置,如睡眠较轻的幼儿应睡在里面,避免被其他因素干扰,睡得晚、不爱睡,小便勤的幼儿应放在睡眠室最外侧,便于教师观察提醒,要让体弱怕冷的幼儿靠近暖气睡,避免着凉,让怕热出汗的幼儿睡在通风凉快的地方,以保障幼儿睡眠质量是()幼儿日常生活中的指导。

单项选择题 在娃娃家投放不同类型的娃娃服装,张贴穿脱衣服的顺序图,叠衣服的方法图,等引导幼儿帮娃娃按顺序穿脱衣服鞋袜并整齐的叠放好是()幼儿在游戏中的巩固练习。

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