填空题
课程领导具有（）、决策过程民主化、（）、重引导而非控制四大特征。
领导主体多元化；沟通模式网络化
问答题 学校课程的设计和实施主要有哪些内容？
填空题 课程文本具有（）、（）、设计者意图的原始性三个基本特征。
填空题 学校课程设计的类型包括（）、（）和课程创造。
