单项选择题
（）的目的在于充分了解幼儿的基本情况，发现存在的问题，进而为制定教育计划和实施教育提供依据。
A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.过程性评价
单项选择题 小班幼儿空间概念的教育应符合（）要求。
单项选择题 4～5岁的幼儿认识几何形体具有（）特点。
单项选择题 “AB―ABB―ABBB”的排序形式属于（）排序。
