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教育教学能力提升和发展

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判断题

为了节省时间,教师板书以学生能识别为优,不必追求形式上的美观。

【参考答案】

错误

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判断题 同一教学内容可以有不同的板书。

判断题 板书是直观教学的工具,对学生思维没有影响。

判断题 课堂板书就是指板书的内容。

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