判断题 根据课程目标的要求，将课程目标要求学员达到的核心知识、技能、态度和必须要予以着力解决的关键性问题作为难点内容。

判断题 遴选课程内容时，需要列入所有内容。

判断题 教学设计是否适应学员特征、对症下药，是衡量一个教学设计成功与否的重要标志。