多项选择题
分析“谁不热爱我们伟大的国家”这个短语的结构层次,可以得到成分()。
A.谁不热爱 B.伟大的国家 C.我们伟大 D.我们伟大的国家
多项选择题 下面短语中的“两”,()的意义相同。
多项选择题 对下面的句子的分析,()的说法正确。
多项选择题 下面的句子()有歧义。