单项选择题 有人在研究儿童计算能力时，先同时测查不同年龄组的儿童并进行比较，然后集体跟踪考查十几年。这种研究方式是（）。

单项选择题 应用于某个单一被试上的追踪研究，属于（）。

单项选择题 （）的局限性之一是随着时间的延续被试可能失掉。